Программные продукты

Программные продукты 1С:Предприятие 8 1С:ЦЕНТР ERP Отраслевые решения 1С-Битрикс: Управление сайтом Антивирусы Microsoft Государственное и муниципальное управление Здравоохранение и медицина Образование, культура Общественное и плановое питание, гостиничный бизнес Производство, ТЭК Профессиональные услуги Сельское и лесное хозяйство Строительство, девелопмент, ЖКХ Торговля, склад, логистика, транспорт Финансовый сектор Dr. Web ESET NOD32 Kaspersky Windows Наборы приложений Office
1С:Дошкольная психодиагностика

1С:Дошкольная психодиагностика

1C:Дошкольная психодиагностика. Базовая версия - программа для психологов дошкольных образовательных учреждений, оказывающих психологическую помощь и консультации воспитанникам дошкольных учреждений, их родителям и воспитателям.
Бесплатная консультация по программе
Базовая от 6 000 руб. 6 000 руб.
Главная цель психологической службы дошкольного образования — психологическое здоровье детей, содействие формированию подрастающего поколения, становлению индивидуальности и творческого отношения к жизни на всех этапах дошкольного детства; развитие способностей и склонностей детей, изучение особенностей их психического развития, определение психологических причин нарушения личности и интеллекта, а также профилактика подобных нарушений.
В помощь психологам по заказу Федерального агентства по образованию в рамках НИР  «Разработка и апробация социальной сети возрастно-психологического консультирования воспитателей дошкольных образовательных учреждений, родителей и детей, обеспечивающих выбор вариативных развивающих программ с учетом индивидуальных психологических особенностей личности ребенка» была разработана первая редакция данной программы. Разработка выполнена специалистами группы компаний Персонал Софт совместно с фирмой 1С.
Программа одобрена экспертным советом Федеральным институтом развития образования Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве программно-методического комплекса для использования в образовательных учреждениях.
Под руководством доктора психологических наук А.Н.Гусева группой ведущих психологов МГУ им. М.В. Ломоносова были отобраны научно-обоснованные, надежные, апробированные психодиагностические методики, направленные на оценку:
- индивидуально – психологических особенностей ребенка;
- отклонений в интеллектуальном и личностном  развитии;
- отношений к себе, сверстникам, взрослым;
- адаптации в коллективе;
- креативности;
- готовности к школе старших дошкольников и др.
Использование программы в практической деятельности психолога сокращает трудозатраты на неизбежную и необходимую диагностическую работу. Сэкономленное время психолог имеет возможность направить на оказание непосредственной психологической помощи и поддержки детям, родителям и воспитателям для максимального содействия личностному и индивидуальному развитию воспитанников.
Основные возможности программы:
- Проведение диагностики различными способами:
- Тестирование непосредственно за компьютером психолога, на котором установлена программа.
- Удаленное тестирование за любым компьютером при помощи флеш- программ.
- Тестирование с использованием бумажных бланков.
- Автоматическое формирование заключений после проведения диагностики (в т.ч. после тестирование с помощью бумажных бланков).
- Ведение в программе истории работы психолога с детьми, родителями, воспитателями.
- Анализ и обобщение результатов тестирования: сравнение результатов групп детей. 
- Поддерживается выгрузка в программы для статистической обработки данных.
- Учет работы психолога с возможностью автоматического формирования отчетной документации о работе психолога.
Психологу программа помогает:
- Автоматизировать рабочее место.
- Стандартизировать процедуру проведения психодиагностического тестирования.
- Минимизировать возможные ошибки при обработке результатов тестирования.
- Формировать надежные и содержательные психодиагностические заключения.
- Отслеживать динамику в развитии детей и при необходимости своевременно вносить изменения в образовательную программу с учетом индивидуально-психологических особенностей ребенка.
- Быстро и оперативно искать информацию о  результатах ранее проведенных тестирований.
- Анализировать результаты диагностики, в том числе, для выявления «трудных» детей, а также детей, чей уровень развития не соответствует возрастной норме.
- Выгрузить обезличенные результаты тестирования для статистической обработки с целью обновления психодиагностических норм.  В программе предусмотрено использование как общих норм, так и специально загруженных норм конкретного региона.